V večini primerov si ljudje osnovne šole ne zapomnijo zaradi učenja in znanja, ampak zaradi igre in prijateljev. Toda šolska izkušnja sedemletnega Mahirja iz Bosne in Hercegovine je nekoliko drugačna. V majhni, odročni vasici z le nekaj deset prebivalci je Mahir edini učenec na osnovni šoli, ki je odprta samo zanj.
Zaradi oddaljenosti in nepraktičnosti vsakodnevne vožnje do najbližjega večjega mesta so se lokalne oblasti odločile za to edinstveno rešitev. Ta pristop je predstavljal izziv tudi za učitelja, ki je zdaj postal dečkov najboljši prijatelj. Učitelj in učenec delata skupaj, oblikujeta šolski urnik in se prilagajata potrebam Mahirja, kar je privedlo do izjemnega odnosa, ki presega običajno šolsko okolje.
Ta zgodba kaže na moč izobraževanja in človeških vezi, tudi v najtežjih okoliščinah. Lokalne oblasti si prizadevajo zagotoviti, da ima Mahir kljub izjemnim okoliščinam najboljšo možno izobrazbo in izkušnje, ki jih lahko ponudi edinstvena šola z enim učencem.
Spletno uredništvo
